武勝百姓講生活之變!這是一份溫暖人心的民生答卷

時間:2019-08-29 18:05:31 來源:廣安在線

數說成效

武勝中心中學一角。

●目前,武勝縣村級公路達到2500公里,實現了100%的鄉鎮和建制村通水泥路(油路),75%以上的村組組通水泥路,100%的村戶戶通便民路。

●現有公辦義務教育階段學校91所,另有完全中學附設初中部兩所,教學點16個,在校義務教育學生58617人,專任教師4653人。

主要舉措

但召友為蠶添加桑葉。 武勝記者站 張施施 攝

●著力補齊農村道路交通發展短板,對村級公路進行了硬化、加寬,新修了便民路,建起了衛生室、文化站、文體廣場、圖書館鄉鎮分館和村閱讀服務點等,并對村道兩旁進行了綠化、美化、亮化。

●積極探索產業脫貧路徑,堅持把扶貧與扶志有機結合,激發貧困群眾內生動力,因戶因地制定幫扶措施,科學規劃脫貧致富路子。

●圍繞“教育教學質量大提升”主題,從辦區域性最好的教育、建設川東北教育示范縣著手,讓每一名孩子在家門口就能享受到優質教育。

壯大產業助增收。

基礎設施更加完善、脫貧之路越走越寬、教學質量逐步提高……70年來,武勝縣始終把保障和改善民生作為一切工作的出發點和落腳點,在涉及人民群眾切身利益的基礎設施、脫貧攻堅、教育事業等方面持續發力,民生福祉不斷提升,交出了一份溫暖人心的民生答卷。

民生實事,承載著人民群眾對美好生活的向往,老百姓的獲得感檢驗著民生改善的含金量。連日來,記者來到武勝縣多個鄉鎮,采訪村民,從他們口中了解武勝百姓生活之變。

張玉華:公路修到了家門口

“以前,村里全是坑坑洼洼的泥巴路,車都進不來,我們進一趟城,還要走幾公里的爛路。”8月23日,金光鄉干壩村村民張玉華從場鎮趕場回來,騎車行駛在平坦開闊的鄉村公路上,臉上掛滿笑容。

“以前路不好,我們搬運貨物都是肩挑背扛,費時費力。”張玉華說,早些年,他的父親突發疾病,可救護車進不了村,耽誤了最佳治療時機。

為完善基礎設施,方便群眾出行,發展產業增收致富,2014年以來,干壩村通過多方爭取資金,修建通村公路5.3公里。

“現在,公路修到了家門口,騎車幾分鐘就能出村。”路修好了,村里的產業也發展起來了,張玉華說,“村里通過土地流轉,栽種了幾百畝晚熟柑橘,我們的日子越過越紅火。”

“路修通了,大家出行便利了,回鄉的人也多了。”干壩村村民袁進民說,便利的交通改善了大家的出行條件,帶動了經濟發展,吸引了更多年輕人返鄉發展。

近年來,武勝縣著力補齊農村道路交通發展短板,對村級公路進行了硬化、加寬,新修了便民路,建起了衛生室、文化站、文體廣場、圖書館鄉鎮分館和村閱讀服務點等,并對村道兩旁進行了綠化、美化、亮化。目前,該縣村級公路達到2500公里,實現了100%的鄉鎮和建制村通水泥路(油路),75%以上的村組組通水泥路,100%的村戶戶通便民路,基本形成了以縣城為中心,以國、省、縣道干線為骨架,連接鄉鎮、溝通城鄉、貫通相鄰縣市的公路運輸網絡。

農村公路通村達戶。

但召友:發展產業助脫貧

眼下正值蠶上蔟吐絲的季節,近日,記者來到猛山鄉白樓村養蠶村民但召友的家中,看到他正忙著給蠶喂食桑葉。“今年秋蠶產繭總量預計比去年高,收入又會增多。”但召友笑著說。

但召友曾是村里的貧困村民,由于家里缺乏勞動力,沒有致富門路,家里收入來源全靠但召友一個人在外務工,僅夠勉強糊口。自脫貧攻堅工作開展以來,猛山鄉黨委政府協同村支“兩委”、駐村工作隊為他家量身制定了“就業務工+產業發展”的“雙保險”脫貧規劃。

“工資僅夠日常開銷,還要供孩子讀書,壓力很大。”規劃制定后,迫切希望改變現狀的但召友沒有“等靠要”,他一邊在外務工掙錢,一邊尋找機會,發展增收產業。

2017年初,白樓村引進一家企業,帶動發展起了蠶桑產業。但召友瞅準機會,決定發展蠶桑種植。缺乏啟動資金怎么辦?在鄉黨委和村支“兩委”的幫助下,但召友申請了小額信貸,并爭取到了扶貧產業發展資金。隨后,他承包了30畝土地,并建立蠶桑基地,開始栽桑養蠶。

“蠶子分為夏蠶和秋蠶,2018年首批蠶上蔟吐絲,賺了1萬多元錢。”嘗到甜頭的但召友立即擴大養蠶規模,還通過技術培訓,讓之前的兩季蠶變成四季蠶,蠶繭產量逐年提高。“現在光是養蠶,我家年收入就能達到七八萬元錢。”但召友告訴記者,如今,他已脫貧,同時,他還入股了村集體經濟,這讓他家的收益又增加了。對于未來的發展,但召友充滿信心。

在脫貧攻堅路上,像但召友這樣變“輸血”為“造血”,自主脫貧的群眾還有很多。為帶領廣大貧困群眾早日脫貧,武勝縣積極探索產業脫貧路徑,堅持把扶貧與扶志有機結合,激發貧困群眾內生動力,因戶因地制定幫扶措施,科學規劃脫貧致富路子,幫助貧困戶脫貧增收。

邵義學:從“講課就靠一張嘴”到多媒體授課

8月24日,記者走進武勝中心中學,嶄新的教學樓映入眼簾,校園環境干凈整潔。

幾十年來,武勝中心中學校容校貌發生了翻天覆地的變化,教學水平也在不斷提升。

“武勝中心中學創建于1925年,原名武勝縣簡易師范學校,開創了武勝高中教育之先河。”該校75歲的退休教師邵義學告訴記者,他剛工作的時候,學校操場的跑道是由碳渣鋪成,中間全是稀泥。

邵義學1965年到該校任教,雖然已于2004年退休,但他一直關注著學校的變化。“以前,學校教室里連一臺電扇都沒有,教具都是自己做的,老師講課就靠一張嘴,沒有采集課外信息的途徑,學生聽得累,老師講得也累。”邵義學說,幾十年來,學校發生了極大的變化,“以前低矮破舊的教學樓變成了高大的樓房,每間教室還安裝了兩臺空調,老師都采用多媒體授課,學校辦學條件和教學質量都大幅提高。”

硬件條件得到改善,軟件建設也得以加強。

邵義學表示,作為一所傳統老校,武勝中心中學在武勝教育史上留下了許多輝煌的成績。然而進入新世紀以來,由于生源外流、生源基數減少,學校的發展遭遇瓶頸。

面對困境,武勝中心中學不斷轉變辦學思路,從重成績轉化為強育人,全面實施素質教育。同時,從四川師范大學、西華師范大學等高校引進人才,切實增強師資力量。截至目前,該校有教職工158人,專任教師153人,高級教師45人。

近年來,武勝縣圍繞“教育教學質量大提升”主題,從辦區域性最好的教育、建設川東北教育示范縣著手,讓每一名孩子在家門口就能享受到優質教育。目前,武勝縣共有公辦義務教育階段學校91所,另有完全中學附設初中部兩所,教學點16個,在校義務教育學生58617人,專任教師4653人。(實習生 肖雪 武勝記者站 張施施 郭偉 徐婷 廣安日報全媒體記者 龍俊帆)

編輯:熊雪華

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